DE LA LECTURA REFLEXIVA DE ESTAS PÁGINAS PUEDES ESPERAR LOS SIGUIENTES BENEFICIOS: TOMAR CONCIENCIA DE QUE EL LENGUAJE ES DE POR SÍ UN INSTRUMENTO PODEROSO DE AUTOAFIRMACIÓN, Y ADEMÁS ES EDUCABLE Y AFINABLE; PUEDE ASEMEJARSE AL HACHA DEL LEÑADOR QUE CUMPLE SU FUNCIÓN PERO ES SUSCEPTIBLE DE SER AFILADA, Y ENTONCES OFRECE UN RENDIMIENTO MAYOR. DISFRUTAR LA ALEGRÍA QUE PRODUCE UNA ACTITUD ABIERTA, INQUIETA, EXPLORADORA, EN VEZ DE LA INERCIA Y RUTINA QUE ENCAJONAN, INHIBEN Y ENERVAN. DESCUBRIR Y REFORZAR LOS NEXOS ENTRE AUTOESTIMA Y HABILIDAD LINGÜÍSTICA CREATIVA. MOTIVARTE A REENCONTRAR TU PROPIA CAPACIDAD CREATIVA, NO SÓLO EN LAS TAREAS LITERARIAS Y PROFESIONALES EN GENERAL, SINO EN LA EXPRESIÓN DIARIA, AÚN EN LA MÁS FAMILIAR Y “COLOQUIAL”. DESCUBRIR LOS NEXOS QUE CORREN ENTRE LIDERAZGO MODERNO Y HABILIDADES LINGÜÍSTICAS CREATIVAS. DISFRUTAR TODO UN TRATADO DE PENSAMIENTO LATERAL, PORQUE, COMO SE VERÁ, A ESO EQUIVALE LA TAREA DE DESCUBRIR EL BILINGÜISMO BÁSICO (ESPAÑOL-LATÍN) DETRÁS DE NUESTRA LENGUA, DADO QUE HABLAMOS ESPAÑOL Y AL MISMO TIEMPO LATÍN; UN LATÍN EVOLUCIONADO EN MILENIOS; Y TAMBIÉN DESCUBRIR VARIADAS FORMAS DE MULTILINGÜISMO. APORTAR MATERIALES PARA LA TAREA DE CREAR EN LATINOAMÉRICA LA NECESARIA CULTURA LINGÜÍSTICA, DE LA CUAL CARECEMOS. EL PRESENTE LIBRO PROMUEVE LA TOMA DE CONCIENCIA QUE NOS SACUDA Y NOS DESPIERTE DE UN LETARGO. SE INSCRIBE EN LA LÍNEA DE TRES OBRAS PROGRAMÁTICAS DEL MISMO AUTOR: CREATIVIDAD VERBAL, CÓMO DESARROLLARLA, LENGUAJE CREATIVO PARA LÍDERES Y CREATIVIDAD LINGÜÍSTICA, DICCIONARIO DE EUFEMISMOS.