ESTA OBRA SE DISEÑÓ PARA APRENDER DE LAS PRUEBAS Y LA EVALUACIÓN EN PSICOLOGÍA DE MANERA OBJETIVA, ENTRETENIDA Y HUMANA, CARACTERÍSTICA QUE NO HA CAMBIADO Y LO CONVIERTE EN EL LIBRO DE TEXTO DE MEDICIONES PSICOLÓGICAS LÍDER EN EL MERCADO, DEBIDO A QUE:
* INTRODUCE AL ESTUDIANTE EN LA TAREA DE EVALUAR Y LE DA PERSPECTIVAS GENERALES DE UN AMPLIO RANGO DE HERRAMIENTAS Y PROCEDIMIENTOS QUE PODRÁ ENCONTRAR EN SU VIDA PROFESIONAL * LO FAMILIARIZA CON EL RAZONAMIENTO DETRÁS DE LA CONSTRUCCIÓN DE PRUEBAS Y DE VARIOS ENFOQUES A LA EVALUACIÓN * LE DA UN SENTIDO DEL USO TANTO APROPIADO COMO INAPROPIADO DE LAS PRUEBAS * COMPELE AL ESTUDIANTE A PENSAR EN FORMA ACTIVA SOBRE REACTIVOS RELACIONADOS CON LAS PRUEBAS Y LA EVALUACIÓN
EL TEXTO SE ACTUALIZÓ CON RESPECTO A LAS NUEVAS PRUEBAS QUE SE HAN PUBLICADO DESDE LA EDICIÓN ANTERIOR, ESTO INCLUYE DESCRIPCIONES DE WECHSLER, STANFORD-BINET, BENDER-GESTALT, GRE Y PRUEBAS SAT, ENTRE OTRAS.

SE HIZO UN ESFUERZO CONCERTADO PARA HUMANIZAR EL MATERIAL E INVOLUCRAR MEJOR A LOS ESTUDIANTES. PRUEBA DE ELLO PUEDE VERSE EN LA REDACCIÓN Y LAS ILUSTRACIONES. A TRAVÉS DEL TEXTO, SE TRATÓ DE INVOLUCRAR REALMENTE A LOS ESTUDIANTES POR MEDIO DE ILUSTRACIONES INTRIGANTES, PERO REALES, DE ALGUNOS PUNTOS COMO:

* EVALUACIÓN PSICOLÓGICA DE "VIDA O MUERTE" Y REACTIVOS RELACIONADOS * EMOCIONES HUMANAS EN EL CONTEXTO DE CORTES CATEGÓRICOS * EL ALCOHOLÍMETRO COMO PUNTO DE PARTIDA PARA UNA DISCUSIÓN DE CONFIABILIDAD * LAS CONFESIONES DE UN CALIFICADOR DE CONDUCTA * EVALUACIÓN A TRAVÉS DE MEDIOS COMO EVALUACIÓN DEL ANUARIO FOTOGRÁFICO DE LA ESCUELA * LA UTILIDAD DE PRUEBAS PARA MEDIR LA AGRESIVIDAD Y LA PELIGROSIDAD.