ESTA OBRA PROPORCIONA DINÁMICAS PARA EL TRABAJO EN SEXUALIDAD Y EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS PROPUESTOS EN CADA SECCIÓN DEL LIBRO, LO CUAL FACILITA LA PARTICIPACIÓN, COMUNICACIÓN Y REFLEXIÓN PERSONAL; TAL CONJUNTO DE ACTIVIDADES CONFORMAN EL NIVEL BÁSICO O DE SENSIBILIZACIÓN. EL ÉNFASIS DE ESTE MANUAL RESIDE EN EL TALLER COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA, YA QUE ÉSTE ES UNA ALTERNATIVA PEDAGÓGICA QUE PERMITE APRENDER HACIENDO, DENTRO DE UN AMBIENTE LÚDICO Y DE PARTICIPACIÓN ACTIVA, DONDE CADA MIEMBRO DEL GRUPO ES ESCUCHADO Y TOMADO EN CUENTA. LA EDUCACIÓN SEXUAL PARTE DEL SUPUESTO DE LA INTEGRACIÓN DE LA EXPERIENCIA PERSONAL, POR ELLO EL FACILITADOR HA DE PROCURAR UNA ESTRUCTURA OPERATIVA DINÁMICA Y FLEXIBLE QUE PROPICIE EL ANÁLISIS CRÍTICO, LA CONFRONTACIÓN Y LA BÚSQUEDA DE RESPUESTAS CREATIVAS. ADEMÁS, EN ESTA NUEVA EDICIÓN SE INCLUYE UNA SECCIÓN TITULADA "LA VIDA EN PAREJA". LAS ESTRATEGIAS, OBJETIVOS Y RECURSOS DEBEN POSIBILITAR EL ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS SITUACIONES PROPUESTAS EN LOS DIFERENTES TALLERES, EN BUSCA DE QUE EL GRUPO PARTICIPANTE GENERE RESPUESTAS CREATIVAS. TODO PROYECTO DE EDUCACIÓN SEXUAL DEBE ESTAR BASADO EN UN DIÁLOGO PERMANENTE Y EN UN PROCESO DE CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y DE LA MANERA DE RELACIONARSE CON LOS DEMÁS. TÓPICOS DE ESTA NATURALEZA SON ABORDADOS CON DETALLE Y SERIEDAD EN ESTA SEGUNDA EDICIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA TALLERES DE SEXUALIDAD, POR LO QUE PSICÓLOGOS, EDUCADORES SEXUALES, PROFESIONALES DE LA SALUD INTERESADOS EN EL ÁREA Y ESTUDIANTES EN GENERAL, ENCONTRARAN EN ELLA UNA FUENTE DE CONOCIMIENTOS NECESARIA Y ÚTIL PARA DESEMPEÑAR DE MANERA EFICAZ SU ACTIVIDAD.